МБДОУ "Детский сад № 413"

Воспитатель Селина Наталья Кировна делится опытом:
«Квиллинг – нетрадиционная работа с бумагой»

• Планирование кружковой работы. Средняя группа.

• НОД по художественному творчеству для детей среднего дошкольного возраста. Аппликация в технике квиллинг на тему: «Подснежник» в рамках кружковой работы.

Воспитатель Потапова Галина Алексеевна делится опытом:
«Мы открываем мир!»

• Перспективный план по реализации проекта.

Для Вас, ребята!

• Советы Мойдодыра:
• Ежедневно вставай в одно и то же время, проветривай комнату, делай зарядку.
• Утром умывайся, чисть зубы, мой уши и шею.
• Приучайся обтираться после зарядки до пояса водой комнатной температуры.
• Всегда мой руки перед едой, после работы и после посещения туалета.
• Коротко стриги ногти на руках и ногах.
• Научись пользоваться носовым платком.
• При чихании и кашле отворачивайся, прикрывая рот носовым платком.
• Содержи в порядке волосы, они должны быть аккуратно подстрижены и причесаны или заплетены в косы.
• Каждый день чисть свою обувь

Мы желаем вам, ребята, быть здоровыми всегда!
Но добиться результата невозможно без труда.
Постарайтесь не лениться – каждый раз перед едой,
Прежде чем за стол садиться, руки вымойте водой.
И зарядкой занимайтесь ежедневно по утрам.
И, конечно, закаляйтесь – это так поможет вам!
Свежим воздухом дышите по возможности всегда,
На прогулки в лес ходите, он вам силы даст, друзья!
Мы открыли вам секреты, как здоровье сохранить.
Выполняйте все советы, и легко вам будет жить!

• Стихи и потешки про мыло.

• Рекомендуем использовать в работе с детьми:

В помощь воспитателям

• Список, рекомендуемой методической литературы по проекту «Да здравствует мыло душистое!»:
1. Баранова Е.В. в помощь воспитателям и родителям «Развивающие занятия и игры с водой в детском саду и дома», Ярославль: Академия развития, 2009.
2. Мариничева О.В., Елкина Н.В. «Учим детей наблюдать и рассказывать», Популярное пособие для родителей и педагогов, Ярославль: Академия развития, 1997.
3. Популярная детская энциклопедия «Про всё на свете», М.,1995.
4. Тарабаркина Т.И., Елкина Н.В. Пословицы, поговорки, потешки, скороговорки, М. Просвещение, 1999.
5. Таинства педагогического проектирования в ДОУ. Организация воспитательно-образовательного процесса совместно игровых детско-взрослых проектов. Методическое пособие. Автор-составитель Т.Д.Пашкевич, Барнаул, 2009.
6. Потапова Г.А. Проект «Да здравствует мыло душистое!». Инновационно-педагогическая деятельность в современном дошкольном учреждении: Материалы III Всероссийской научно-практической конференции. 27 марта 2015г. /Гл. ред. А.В.Степанова.- Чебоксары: ИП Леоньева Е.М., Образовательный центр «INCEPTUM», 2015.-439с.

• Рекомендуемые дидактические игры:
1. «Узнай мыло по описанию»
2. «Светофор здоровья»
3. «Найди предметы из мыла»
4. «Сравни по весу»
5. «Угадай по запаху»
6. «Подбери слово для описания»

• Картотека опытов с водой:
1. «Моем руки мылом разного цвета, а пена белая…»
2. «Растворяется ли мыло в воде?»
3. «Мыло можно поделить, порезать, а мы попробуем потереть на тёрке. Что у нас получится…»
4. «Какого цвета вода в стакане?» (сначала вода – прозрачная, затем когда растворяет мыльную стружку в воде – вода становится белая).
5. «Попробуем взбить мыльную воду венчиком. Мыло превратилось в пену»
6. «Возьмём трубочку, опустим в стакан с мыльной водой и подуем. Что мы видим? Над стаканом поднимается много больших и маленьких пузырей»
7. «Несколько пузырей друг в друге»
8. «Мыльный пузырь вокруг цветка»
9. «Невидимые чернила»
10. «Лимон надувает воздушный шар»

• Изготовление альбомов с иллюстрациями:
1. «Мир воды»
2. «Мир воздуха»
3. «Солнце, воздух и вода наши лучшие друзья»

• Конспект НОД «Знакомство с мылом».

Работа с родителями

• Это интересно!

• Формы работы с родителями
1. Информационные файлы для родительского уголка
   • «Да здравствует мыло душистое»
   • «Это интересно»
   • «Подборка стихов, загадок, потешек о воде, мыле, предметах личной гигиены»
2. Консультации для родителей
   • «Опыты с мылом на кухне»
   • «Рецепт изготовления мыльных пузырей»
   • «Сделаем мыло в домашних условиях вместе с ребёнком»
3. Анкетирование
4. Экскурсия вместе с детьми в парфюмерный магазин
5. Родительское собрание

• Памятка для родителей по развитию любознательности.
   • Внимательно относитесь к детским вопросам.
   • Не раздражайтесь из – за них на ребёнка, не запрещайте их задавать.
   • Всё время прививайте ребёнку познавательные интересы и мотивы.
   • Организуйте совместные походы в театры, на выставки, в музеи.
   • Проводите постоянные прогулки на природу: в парк, сквер, к водоёму, в лес.
   • Поощряйте экспериментирование детей.
   • Мастерите с детьми поделки из природного, бросового, материала, бумаги, картона и т. д.
   • Читайте детям природоведческую литературу, беседуйте по её содержанию.

• Копилка семейных рецептов.